Dislexia é um distúrbio na leitura afetando a escrita, normalmente detectado a partir da alfabetização,período em que a criança inicia o processo de leitura de textos.Seu problema torna-se bastante evidente quando tenta soletrar letras com bastante dificuldade e sem sucesso.Porém se a criança estiver diante de pais ou professores especialistas a dislexia poderá ser detectada mais precocimente, pois a criança desde pequena já apresenta algumas caracteristicas que denunciam suas dificuldade.
A dislexia é genética e hereditaria,se a criança possuir pais ou outros parentes dislexicos,quanto mais cedo for realizado o diagnóstico melhor é.
É importante que o professor conheça essa dificuldade, pois na maioria das vezes é ele o primeiro,a detectar o problema,nesse caso cabe a ele comunicar à direção da escola,que em seguida poderá encaminhar a criança para passar pelo processo de avaliação realizada por uma equipe multidiciplinar especializada.
Quando o professor não conhece o problema,não sabe lidar com essa situação,e acaba discriminando o aluno e atribuindo-lhe adjetivos como: burro,preguiçoso,lerdo etc.
É atravéz do conhecimento dessas dificuldades que o professor poderá desenvolver uma metodologia,que atenda as necessidades do dislexico,atribuindo lugares especiais na sala e oferecendo um atendimento individualizado,melhorando assim suas aulas e obtendo a confiança.
Discentes: Francisca e Jaisse
